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Título:	Ambientes innovadores y sostenibles para la educación inicial
Otros títulos:	Innovative and sustainable environments for initial education.
Autor(es):	Vargas Forero, Hernán Felipe
Docente no Investigador:	Gutierrez Pinzon, German Andres
Tipo de licencia:	Atribución – No comercial
Palabras clave:	Arquitectura sostenible;Biofilia;Mejoramiento educativo;Sustainable architecture;Biophilia;Educational improvement
Fecha de publicación:	7-nov-2023
Editorial:	Fundación Unviersidad de América
Resumen:	Este documento aborda el estudio de la aplicación de la biofilia en la arquitectura y sus aportes para generar confort y mejoramiento educativo. Se establece la normativa aplicada en el lote establecido sus afectaciones y conexiones principales en los ámbitos ambientales, ecológicos, vial, circulación, comercial, e informal. Se presenta el proyecto planteado con sus respectivas aplicaciones biofílicas, el programa planteado, y las soluciones y determinaciones de diseños basadas en la biofilia y mejoramiento educativo, para esto se presentarán planimetrías y modelados del proyecto con el fin de ver la finalización del término aplicado en el proyecto planteado.
Abstract:	This document addresses the study of the application of biophilia in architecture and its contributions to generating comfort and educational improvement. The regulations applied in the lot are established, establishing their main effects and connections in the environmental, ecological, road, circulation, commercial, and informal areas. The proposed project is presented with its respective biophilic applications, the proposed program, and the solutions and design determinations based on biophilia and educational improvement. For this, plans and modeling of the project will be presented in order to see the completion of the term applied in the proposed project.
URI:	https://hdl.handle.net/20.500.11839/9344
Citación:	APA 7th - Vargas Forero, H. F. (2023) Ambientes innovadores y sostenibles para la educación inicial. [Investigación + Creación, Fundación Universidad de América] Repositorio Institucional Lumieres. https://hdl.handle.net/20.500.11839/9344
línea de énfasis:	Arquitectura sostenible
Aparece en las colecciones:	Investigación + Creación - Arquitectura

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